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Die Auseinandersetzung mit der Technik wird minimiert - für die Unterrichtenden genauso wie für die SchülerInnen. Wichtiger sind hier Inhalte und Kompetenzen, die im Zuge eines solchen innovativ gestalteten Unterrichts vermittelt werden. Besondere Beachtung finden dabei Aspekte wieMedienkompetenz, Kritikfähigkeit und Selbstorganisation, die in Zeiten von eTeaching und eLearning unerlässliche Schlüsselkompetenzen darstellen.