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Stichwort Schulalltag: die Initiativen eLSA (eLearning im Schulalltag) und eLC (eLearning Cluster) werden in den nächsten Jahren immer mehr zusammenwachsen, vor allem die teilnehmenden AHS betreffend. Dies schon allein deshalb, weil zahlreiche AHS sowohl eLSA- als auch eLC-Schulen sind und hier Synergien genutzt und Redundanzen vermieden werden können. Die Keynote-Speakerin Averil Morrow aus Nordirland erzählte uns nicht nur äußerst lebendig von den Unterrichtsbedingungen in Nordirland, sondern versicherte uns auch, dass es nur an der Art der Fragestellung liegt, wenn wir als Unterrichtende mit den Antworten unserer SchülerInnen nicht zufrieden sein sollten ... Großes Thema: Social Communities. Facebook im Unterricht, Facebook als Unterrichtsmittel: gerne angenommen von SchülerInnen, teils mit Argwohn betrachtet von Unterrichtenden, ist diese - wie viele andere offene Social Communities - doch aus unserem (Unterrichts-)Alltag nicht mehr wegzudenken. Nahtlos lässt sich hier zum Netbook-Projekt weiterleiten, welches mit seinen Möglichkeiten des „360 Grad Lernens“, d.h. lernen an bisher unüblichen Orten und mit bisher unüblichen Mitteln (z.B. wie eben erwähnt Facebook, Twitter, ...), neue Wege aufzeigt und als neues, innovatives Projekt die Aktivitäten des eLearning Clusters beträchtlich bereichert. Gamebased Learning – naturgemäß beliebt bei den SchülerInnen, ebenfalls ein Thema, an dem kein Weg mehr vorbeiführt, diskutiert und demonstriert an zahlreichen gelungenen Beispielen aus Schulprojektpartnerschaften. Überhaupt ließen uns die vorgestellten Partnerschaftsprojekte aus eLC-Schulen nicht unbeeindruckt: ..... staunen, und schmunzeln und bewiesen einmal mehr, dass Qualität und Medienkompetenz von Jahr zu Jahr deutlich zunehmen. Francesc Pedró vom Centre for Educational Research and Innovation entließ uns nach seiner abschließenden Keynote zum Thema „The New Millenium Learners: how technology influences today´s learners“ umfassend informiert und zuversichtlich: gerade auch die in seiner Präsentation gezeigten Statistiken beweisen: wir in Österreich sind im Bereich IKT an Schulen und im Unterricht nicht nur im guten Mittelfeld, sondern durchaus führend. Herzlichen Dank an den eLC Projektinitiator Christian Dorninger, den Projektleiter Christian Schrack und an die ClusterleiterInnen, die diese Veranstaltung organisiert haben, an die zahlreichen Unterrichtenden, die ihre Projekte präsentierten und an die Besucherinnen und Besucher der Tagung, die uns durch ihre Teilnahme beflügeln, diesen Weg weiter zu gehen und auch in Zukunft am Puls der Zeit zu bleiben.		Präsentationen und Links (wenn nicht anders angegeben als pdf) Montag >> Begrüßung (Dorninger/Schrack) >> Keynote: Averil Morrow, Nordirland (Enhancing Learning) Dienstag Vormittag: eLC Partnerschaftsprojekte A1. eLC Partnerschaftsprojekte zu didaktischen Innovationen (I) - ePortfolio und Gamebased Learning Moderation Peter Leitl 1 St Mahara ePortfolio – Beispiel Übungsfirmen BHAK Liezen, BORG Graz-Monsbergergasse, Ski-HAS Schladming, BORG Murau Thomas Pfleger 2 V Bewerbungsschreiben und Lebenslauf HAK Feldkirch, HTL Rankweil, HLW Rankweil Alfred Linseder, Edwin Schädler 3 W Gamebased Learning - The Movies AHS Wien 22 Heustadelgasse, BHAK Wien 22, ibc Hetzendorf Eva Fleischer, Tanja Walter, Heinz Arden-Stockinger >> 4 V Gewalt - Spiele Feldkirch, GYS Feldkirch, HAK Feldkirch Hubert Egger u.a. 5 W E-Learning Schülerevaluation GRG Wien 22, BG/BRG/Borg Wien 22, Obchodni Akademie Orlová Walter Konrad, Gerald Kurz >> 6 NÖ Social Web: Von Concept Maps bis Mindmeister BHAK Bruck/Leitha, VBS HAK Schönborngasse, BHAK Laa/Thaya und VBS HAK Mödling. Ronald Altmann, Sigrig Krenn, Sonja Gabriel 7 OÖ gameLAB - neue Entwicklungen im game-based Learning BHAK Steyr, BHAK Kirchdorf, BHAK Freistadt, nordirische Partnerschulen Andreas Riepl 8 NÖ Game Based Learning BHAK Laa/Thaya Sonja Gabriel A2. eLC Partnerschaftsprojekte zu didaktischen Innovationen (II) - Social Web und Netbook Moderation Ruth Sattler / Ingrid Rittsteuer 1 B Bild trifft Text Ecole-HBLW Güssing, HAK Neusiedl am See Ernst Breitegger 2 B Kunst für Wasser BRG Bernoullistraße, HLTW Bergheidengasse Michael Eigner, Andreas Gindl 3 K School feat Business - WEB 2.0 zum Informationsaustausch. BHAK Villach/BHAK Feldkirchen/BHAK Völkermarkt/Alpen-Adria-Gymnasium Völkermarkt Mario Kraiger 4 OÖ Cultural Diversity Project FLIP BRG Vöcklabruck, HLT Bad Leonfelden, BHAK Steyr, nordirische Partnerschulen Herbert Dutzler und Gerda Weiß 5 B Energy-Mix HBLA Oberwart, HTL Pinkafeld Helmut Hütter, Johannes Jaklin 6 St Planspiel mit virtuellen Gruppen BHAK Graz-Grazbachgasse/ Monsbergergasse, BHAK Deutschlandsberg, BHAK Feldbach Karin Gabriele, Martina Freudenthaler 7 T Facebook im Sprachunterricht BHAK Wörgl, BHAK Imst Waltraud Kostenzer, Florian Egger >> 8 S Social Web im Netbookprojekt BHAK Tamsweg Dir. Johann Weilharter A3. eLC Partnerschaftsprojekte zu Medieninnovationen - Medienkompetenz und Green IT Moderation: Claudio Landerer >> 1 S/St Differenzierte Lernaufgaben / Anders lernen Franz Riegler, Walter Steinkogler 2 St Vernetzung der Übungsfirmen per Videokonferenz BHAK Judenburg, BHAK Bruck, BHAK Eisenerz Werner Kenzel 3 K Schüler/innen helfen Schüler/innen HTL Mössingerstraße/HAK und HLW Spittal/BG und BRG St. Martin Helga Siebenhofer 4 NÖ Suchtprävention BG Keimgasse Mödling, BG Purkersdorf und BG Laa/Thaya Peter Karanitsch, Christoph Krehlik, Bernhard Haslinger 6 W Videocation Hertha Firnberg Schulen für Wirtschaft und Tourismus, HTL, Dieter Hebenstreit, Franz Kranzler, ev. SchülerInnen 7 S Green Computing BHAK Zell am See Dir. Hans Hebenstreit A4 Vernetzung eLC / eLSA Dienstag Nachmittag Workshops mit Schwerpunkten B1 Social Web im Unterricht von Netbook-Klassen >> edutec - wiki (Karlhuber) B2 eCool >> eCool - Facetten B3 Active Learning and teaching using ICT: the teacher as Facilitator >> AfL - practical guide / AfL and Bloom´s B4 Strategierunde FutureLearning, Dissemination, bmukk-Projekte Mittwoch >> Keynote „The New Millennium Learners“ (flash-Präsentation 10 MB zum Download, öffnen "prezi.exe") Zukunftsberichte aus den Nachmittagsworkshops Gemeinsamer Ausblick – Review Schulpartnerschaft >> Nächste Schritte, eLC Zielsetzungen für 2010/2011 (pdf)
						16.04.2010