 |
||||||
 |
||||||
|
Home |
Aktuell - Bericht Das Netbook-Projekt |
Die Geräte werden kleiner, billiger, sparsamer im Verbrauch und doch leistungsfähiger. Stillstand – undenkbar. Im Sinne eines zeitgemäßen und innovativen Unterrichts sind wir im eLearning Cluster auch hier dabei – mit dem Netbook-Projekt. - Tragbarkeit (Portability): Die Kombination von geringem Gewicht und Kleinheit bedeutet eine neue Qualität. - Geringerer Energieverbrauch (Power) bedeutet geringere Abhängigkeit von Strom und ermöglicht neue Nutzungsszenarien - Leistungsfähigkeit (Performance) ist selbst für anspruchsvolle Programmnutzungen ausreichend. - Der relative geringe Preis (Price) macht Netbooks für alle erschwinglich. Aus: "4P Computer Thesen" von Univ.Prof. Dr. Peter Baumgartner Der pädagogisch-didaktische Feldversuch unter der wissenschaftlichen Begleitung der Donauuniversität startet im Herbst 2009. Alle SchülerInnen der ausgewählten Klassen haben eine eigenes NETBOOK zur persönlichen Verfügung. Im Sinne des "360 Grad Lernens" soll es den SchülerInnen möglich sein, jederzeit innerhalb der Schule, an außerschulischen Lernorten und zu Hause über einen Zugang zu ihren Lernressourcen bzw. über Internetkonnektivität zu verfügen. Der vorgesehene zeitliche Ablauf Oktober 2009 20.-21.10.2009 Vierte eLearning Didaktik Konferenz >> http://edidaktik.tgm.ac.at November 2009 Start mit dem Unterricht mit den Netbooks Dezember 2009 Berichte von Start, erster Erfahrungsaustausch (Salzburg) Jänner 2010 Zwischenergebnisse, Evaluation (voraussichtlich in Krems) Februar 2010 voraussichtlich OECD Netbooks in Education Conference in Wien |
 >> Donau-Universität >> Univ.Prof. Dr. Peter Baumgartner >> Netbookprojekt-Community (intern) |
|||
|
28.09.2009
|
||||||